CASA TESORO

 

GUÍA DIDÁCTICA
CAZA DE TESORO
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FECHA: 30 de Junio 2015
TEMA: Repaso de lo visto hasta el momento del área de Tecnología e Informática.
GRADO: 9ºA,B,C,D
DOCENTE: Carlos Fernández
E-MAIL: tecnoartnovenos@gmail.com
2015
 
INTRODUCCIÓN.
Los estudiantes en el área de tecnología e Informática en cada grado debe reconocer conceptos básicos de aprendizaje que le permiten el desarrollo de las compentencia del ser, saber, hacer. Donde con esta guía se pretende dar un recorrido de lo visto hasta el momento.

lápices - GIFMANIA
PREGUNTAS
Signos de Interrogación - GIFMANIA
1. Nombre del área
R/ Tecnologia E Informatica
2. Componentes de la tecnología
R/ tecnologia y sociedad, naturaleza y evolución de la  tecnologia, solución de problemas con tecnologia, apropiacion y uso de tecnologia.
3. Slogan del primer periodo y Slogan del segundo periodo.
R/ Slogan 1 Periodo: "ESTUDIANTES TIC DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS DEL SER, CONOCER, SABER, CONVIVIR".
Slogan 2 Periodo: "ESTUDIANTES COMO CIENTIFICOS APLICANDO TECNOLOGIA".
4. ¿Qué es excel y enuncia las formulas básicas?
R/=Excel es un software que permite crear tablas, y calcular y analizar datos.
5. Página web que presta el servicio gratuito en el diseño del cuaderno digital
R/= www.webnode.es
6. Proyecto significativo que se trabaja en el área de tecnología e Informática.
7. En qué consiste el proyecto explica brevemente.
8.Enuncia las subpáginas de cada periodo.
9. Qué es un portaflio Digital?
10. Cuál es la esctructura del  portafolio digital que se trabajan en la clase
11. ¿Qué es una bitacora?
R/= Página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto
12. Cuál es la estructura de la biracora digital que se trabaja en clase
13. ¿Qué es el proyecto tecnológico?
14. Enuncia la estructura del proyecto tecnológico?
15. Explica los principios tecnológicas  Tecnológicos
16. ¿Qué es la seguridad informática?
17. ¿Qué son los formularios?
18. Enuncia la clasificación de las herramientas
19. Enuncia los pasos para hacer una maqueta
20.Da 3 conclusiones de la actividad.
RECURSOS.
conexión en red - GIFMANIA
1. www.portafoliotic.webnode.es: Página web de la clase para que consulte
2.www.google.com: Motor de busquedad para capturar información
3. www.sites.google.com: Para registrar la información Digital.
4. www.youtube.com: Para los Videos: bajar video acerca de la temática
5. El tingo, tingo, tango.
 
GRAN PREGUNTA.
Signos de Interrogación - GIFMANIA
¿Porqué es importante retroalimentar   procesos de aprendizajes mediados por TIC en estudiantes?
EVALUACION.

Profesores - GIFMANIA 1. Desarrollo de las preguntas
2. Alimentación de la página.
3. Participación por parejas por la pregunta que se l ahag y responda